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“我身边的好老师”系列报道:教书育人苦亦甜 全情付出师亦友——记机电工程系教师邓海英

来源:柳州职业技术学院新闻网 作者:朱汝群 编审: 发布时间:2011-03-04 浏览次数: 【字体:

在学生眼中,她既是严师,也是长辈,还是热心的朋友;她不仅教学生学会学习,学会做事,还教学生学会做人。她是机电工程系从事基层教育工作的一名普通教师——邓海英。
邓海英老师不断探索机电类课程的教学方式,她的知识丰富,信手拈来,讲课从不循规蹈矩,常常通过提问、抢答、辩论等多种教学活动活跃课堂气氛,引起学生的浓厚兴趣,学生们都积极参与、认真思考、团结协作,热烈辩论。授之以鱼,不如授之以渔,邓老师常常说,知识更新很快,只有自己学来的知识,才能在脑子里扎根。因此,她总是强调学会学习的重要性,她的课堂不是单纯地传授知识,而是用任务驱动的方式引领教学,让学生在做中学,学中做,在学做结合中,让学生既学会学习,也学会做事。
有一次,邓老师布置学生做健身器材的改造设计。第一次接触设计工作的学生们,都没有信心能做好,有的甚至无从下手。为了让学生的设计工作找到突破口,在连堂上完三节课后,已经口干舌燥的邓老师顾不得喝一口水,就带着相机,跟学生一起深入社会深入市场调查研究,教会学生发现问题,提出问题,指点学生探究解决问题的方案。在邓老师的指点下,学生们顺利完成了一个个健身器材的改造设计,尝到了成功的喜悦!此外,学生在她的指导下完成的作品《新型红外线加热锅》还荣获了首届广西高校大学生创新设计与制作大赛的二等奖。
爱学生,才能接受学生,走近学生尘封的心灵天地,与他们心灵相通;爱学生,才能赢得学生的爱,让学生乐于接受教诲。邓海英老师从心底真诚地认为,作为一名教师,就应该用自己的心去爱护学生,用自己的情去感化学生,用自己的思想去教育学生,用自己的知识去滋润学生,让学生在老师爱的阳光下健康成长。她是这样想的,也是这样做的。课余时间,她喜欢和学生聊天,如学生的同龄朋友般进行平等的交流,由此走进学生的心灵,了解学生,理解学生,并影响和教育学生,让学生在不知不觉中纠正了缺点,培养了良好的行为习惯。曾经有个因考试作弊的学生,被学院警告处分,从而灰心丧气,甚至有些自暴自弃。邓老师知道后,非常着急,多次通过电话和网络聊天与该学生促膝谈心,使其既认识到自己的错误,也重拾了学习和做人的信心,为自己的人生积累了宝贵的财富。
平凡铸师魂。邓海英老师就是这样,日复一日、孜孜不倦地忙碌在自己的工作岗位上,默默地耕耘着,无私地奉献着,孜孜地追求着,用自己平凡的人生铺垫学生成才之路,她的言行举止,深深地印在了每位学生的心里。(文/机电工程系 党委宣传部)

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