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“辉煌十一五 迈向新时期”系列报道——回眸“十一五”:建设高职特色校园文化 切实提升文化软实力和育人水平

来源:柳州职业技术学院新闻网 作者:朱汝群 编审: 发布时间:2011-04-07 浏览次数: 【字体:

十一五期间,学院工作重心逐渐从扩大规模向树立品牌和内涵发展转移,积极创新校园文化载体,打造校园文化精品,引领国家示范高职院校文化内涵发展,营造了一个积极进取、健康向上的校园文化环境,促进了良好校风、教风、校风的形成。
为全面提升学院校园文化品味,打造示范院校校园文化建设品牌及示范点,柳州职业技术学院党委坚持“抓重点、亮特色、树品牌、重实效”的基本原则,加强领导,保障经费,着力建设特色校园文化阵地,以服务青年成才为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,打造柳职传媒文化名片、网络文化名片、讲坛文化名片、环境文化名片等四大文化名片工程,在实施文化管理方面做了有益的探索,形成了全方位、立体式的宣传教育阵地和开放式“学习通道”,充分发挥国家示范高职院校文化引领作用。
在“校园传媒文化”建设中,学院电视台成功开办了校园电视栏目博雅柳职《博雅•分享》,这是一档传播高品位文化的谈话型校园电视节目,更是致力于培养高职学子完美人格的校园文化活动。截止目前已开办了10余期,来到节目现场的观看师生先后有2500余人次。“校园网络文化”已建成柳职新闻网、柳职党建与思政网专题网、柳职校园文化网等一批广受师生欢迎的网站,牢牢把握网络文化建设主动权,使网络成为校园文化建设新阵地。而“校园讲坛文化”则打造了以“用思考启发思考 用心灵感动心灵”为主旨的博雅•六艺讲坛,开设礼、乐、射、御、书、数等五个系列的讲座,为学生提供更多高质量的人文社会科学类讲座,使工科学生兼具人文素质的底蕴,文科学生获得科学精神的熏陶,培养出通专并重的社会有用人才,提升高职学生的道德内涵、身心素质、人文素养、科学精神以及审美情趣。自举办以来已开设了《基于企业核心价值观的选才标准》、《读论语、学做人》等系列讲座,来到节目现场的观看师生先后有3000余人次。在“环境文化名片”建设中,学院着力建设以与企业文化对接为特色的校园环境文化,实施环境育人工程,按照园林景观板块、人文景观板块、校企融合景观板块等三个方面,整体、系统推进具有高职特色的环境文化建设,让健康向上的校园文化覆盖到学院的每一个角落,实现了“每一处风景都会说话,每一处场所都有内涵”。同时为了更好地配合工学结合人才培养模式改革,重点建设校企融合景观板块,彰显学院产学研结合的办学特色和校园文化特色。在校园内持续推进企业文化墙、杰出校友成就展示区、优秀学生作品展示区等,使企业文化扎根于校园文化的土壤中。同时,深入推进实训基地文化建设,实训基地按照企业生产要求建设实训基地环境文化,从设备的安放、生产操作流程、生产区和教学区的划分以及环境色彩等方面,建设高仿真的企业生产环境,让学生走进实训基地就有如同走进企业的感觉,培养学生良好的职业意识和职业习惯,实现校企文化的互融、互动、互惠。
充分利用各类重大节日、纪念日等积极开展各类主题教育活动,如新生节系列活动、道德建设月活动、“创文明校园 做文明学生”主题活动、“我身边的好老师”推选和“榜样的力量”人物评选活动、就业与创业教育系列活动、“五四”文化艺术节、“社团文化艺术节”等系列主题教育活动,形成了一批具有感召力、亲和力和时代感的校园文化活动品牌。
以服务青年成才为宗旨、以高职学生综合素质为目标的校园文化建设,为更好开展大学生思想政治教育工作构建了新阵地、搭建了新平台、开辟了新领域,营造了一个浓郁的职业教育氛围。学院屡次在全国、自治区各级各类技能竞赛获得大奖,2010年在天津举行的全国职业院校技能大赛,学生参赛项目获得1个一等奖、1个二等奖、1个优胜奖的优异成绩,学院连续三年在全国职业院校技能大赛中的成绩位于西南地区高职院校前列,位于广西高职院校的榜首。2010、2011年学院连续两年获得广西高校安全文明校园荣誉称号。这些事例充分说明,通过开展校企对接的校园文化建设,切实提升了学院的文化软实力和育人水平。(文/朱汝群)

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