为了进一步推进新学期系部各项教学工作的顺利进行，结合学院要求及系部工作情况，2012年2月23、24日，汽车工程系在竞择楼706教室组织开展了以期初工作为主体的教研活动。该系所有担任教学任务的教师、行政管理人员、系部外聘兼职教师、其他系部兼课教师及学生辅导员参加了本次教研活动。
23日上午，研讨活动对该系上学期学生学习情况进行了分析和研讨，与会人员按照上学期所任课的专业分成六个小组，对各个专业，各个班级的学生学习情况、学风问题、课堂纪律、学习态度等曾出现的问题及原因进行了深刻的探讨和研究，并得出了相应的建议与对策，为新学期上课的老师提供了很好的帮助。
23日下午，该系开展“集体备课 ”活动，与会人员按照上相同或相近课程为一组的原则，成立八个研讨组，共同研讨课程教学内容、课堂教学方法与组织、课程考核标准及相应的教学资源收集和分享。通过集体备课，老师们共同研究教学中的一些问题，集中了大家的智慧，保证教学工作有目的、有计划地进行。
24日上午该系进行“课程说课”，相同课程组派出一位老师参加课程说课，从课程性质、典型工作任务、教学目标、教学内容设计、教学方法和手段设计、教学课例等方面进行说课，核心课程还采取了以行动为导向、以学生为主体，注重专业能力、社会能力和方法能力的培养，充分体现教学过程开放性、职业性和实践性的教学理念。通过说课活动，首先引导教师去思考为什么要这样教学，进而从根本上提高教师的备课质量；其次说课有利于提高课堂教学的效率，同时进一步明确教学的思路。
在教研活动中，老师们积极研讨教学内容，交流教学方法，探索教学改革，并表示要不断更新观念，提升教学水平，进一步提高该系教学质量。（文/黄鹏超）